-
Óscar Rodrigues formador
Worten Digitópia concepção e desenvolvimento
As relações simbióticas passíveis de ser estabelecidas entre campos do saber não têm limite, assim haja vontade de derrubar fronteiras ilusórias. A aprendizagem da ciência, por exemplo, pode valer-se do potencial expressivo das artes, melhor ainda se com o auxílio da tecnologia. A criação de projectos multidisciplinares e multimédia para todos os níveis de ensino, do pré-escolar ao ensino superior, traz benefícios claros à escola dos nossos dias, que se quer mais versátil, mais criativa e mais inclusiva.
Fechar
Comentários